Accueil Dernières minutes Pourquoi les parents devraient autoriser les enfants à partir en excursion ?

Pourquoi les parents devraient autoriser les enfants à partir en excursion ?

0

Selon une nouvelle étude menée par l’université Brigham Young, les élèves qui participent à plusieurs excursions pendant l’année scolaire obtiennent de meilleurs résultats aux tests, ont de meilleurs résultats en classe et ont une conscience culturelle accrue au fil du temps. L’étude a été publiée dans le journal « The Journal of Human Resources ».

Les excursions scolaires font partie de l’expérience éducative des enfants de tout le pays depuis des décennies. Si de nombreux administrateurs scolaires estiment qu’il y a une valeur intrinsèque à laisser les élèves se développer socialement grâce à des expériences hors de la classe, il est difficile de quantifier l’impact et la valeur des excursions. Et justifier le temps passé hors de la classe peut s’avérer fastidieux pour les enseignants chargés de dispenser une bonne éducation au milieu de la pandémie.

Ainsi, de nombreux sites artistiques, musées scientifiques et zoos ont signalé une baisse de la fréquentation des excursions. Les enseignants et les élèves ont également signalé une diminution du nombre de voyages organisés par l’école, en particulier pour les élèves issus de minorités dans les écoles peu performantes sur le plan scolaire.

« Contrairement à la pratique selon laquelle les écoles, confrontées à la pression de la responsabilisation, échangent les activités extrascolaires contre une augmentation du temps d’enseignement, nous avons constaté que le fait de passer du temps hors de la classe ne nuit pas aux études », a déclaré Heidi Holmes Erickson, professeur adjoint de leadership éducatif à BYU et auteur principal de l’étude.

Lire aussi:   Oshoala renouvelle son contrat avec le Barça Femenino jusqu'en 2024

« Il est possible d’exposer les élèves à un monde plus vaste et d’avoir un programme d’études culturellement enrichissant sans sacrifier les résultats scolaires, et cela peut même améliorer les résultats scolaires », a-t-elle ajouté. L’étude a utilisé un modèle expérimental et a assigné au hasard des élèves de quatrième et cinquième année de quinze écoles élémentaires de la région d’Atlanta, en Géorgie, pour participer à trois sorties éducatives culturellement enrichissantes pendant une année scolaire. Les excursions comprenaient la visite d’un musée d’art, une représentation théâtrale en direct et un concert symphonique.

En plus des améliorations académiques, les élèves qui ont participé à plusieurs excursions étaient 12 % d’un écart-type plus susceptibles d’exprimer le désir de consommer des arts à l’avenir et près de 14 % d’un écart-type plus susceptibles d’être d’accord avec l’affirmation « Je crois que les gens peuvent avoir des opinions différentes sur la même chose ».

Selon les chercheurs, il s’agit d’une preuve supplémentaire que les excursions sont bénéfiques non seulement pour la réussite scolaire, mais aussi pour le développement du caractère individuel. « Les parents sont très intéressés par la qualité académique de l’école de leur enfant, mais ils s’intéressent aussi aux compétences sociales et aux habitudes d’engagement social qu’ils développent.

Lire aussi:   Huawei lance le SUV hybride AIOT M5 avec HarmonyOS et plus encore

Les excursions culturelles sont des moyens faciles de faciliter les deux », ont déclaré les chercheurs. Mme Erickson a déclaré qu’elle espérait que cette étude serait une ressource pour les décideurs politiques et les directeurs d’école qui souhaitent améliorer la croissance des enfants au cours de leur expérience scolaire. Considérée dans le contexte de la pandémie, cette recherche devrait, selon elle, mettre en garde les administrateurs qui envisagent de supprimer les possibilités de sortie de classe.

« Les excursions ont été inexistantes ces deux dernières années, et de nombreuses institutions culturelles comme les musées et les centres scientifiques ont été fermés. Les écoles veulent rattraper les pertes d’apprentissage dues à la pandémie et peuvent se sentir obligées de sacrifier un enseignement complet pour augmenter le nombre d’heures de cours », a déclaré M. Erickson.

« Les sorties éducatives pourraient être la première chose à disparaître. Il est crucial de s’attaquer à la perte d’apprentissage des élèves, mais les écoles doivent adopter une approche réfléchie », a-t-elle conclu.

Lisez toutes les dernières nouvelles, les nouvelles de dernière minute et les mises à jour en direct de la guerre Ukraine-Russie ici.

Article précédentDeux Britanno-Iraniens arrivent à l’aéroport de Téhéran pour quitter l’Iran après avoir été libérés de prison
Article suivantUn ancien sarcophage découvert sous la cathédrale Notre-Dame de Paris