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Parentalité : Voici comment vous pouvez apaiser l’anxiété des enfants et les habituer à la réouverture des écoles

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Les deux dernières années ont été différentes et ont apporté de grands changements dans nos vies. Courtoisie : pandémie de COVID19. Parmi les nombreux changements qui sont devenus la nouvelle norme au cours des deux dernières années, les cours et les examens en ligne en font partie. Les écoles sont restées pour la plupart fermées et les enfants se sont habitués à rester à la maison pendant une période prolongée. Aujourd’hui, avec le recul de la troisième vague, les écoles sont sur le point de rouvrir et les enfants vont devoir reprendre les anciennes habitudes. Et, bien qu’il s’agisse d’une perspective excitante pour eux de retrouver leurs amis et camarades de classe, les experts estiment qu’ils prendront leur temps pour pouvoir se réadapter à l’atmosphère scolaire. Ils peuvent également être sujets à l’anxiété et à une mauvaise santé mentale.

Alors que les élèves s’attendent à se mêler à leurs camarades et à jouer dans la cour de l’école, les choses ne seront peut-être plus ce qu’elles étaient, car ils devront désormais respecter des règles de distanciation sociale, comme ne pas partager les chaises ou les tiffins. Si les écoles tentent de combler le fossé scolaire en accélérant les études, les experts conseillent d’y aller doucement jusqu’à ce que les enfants se soient réacclimatés à leur nouvel environnement après une si longue interruption.

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Au lieu de se lancer immédiatement dans les cours, il est conseillé de consacrer la première semaine à familiariser à nouveau les enfants avec l’environnement de l’école. Pour aider les jeunes élèves à renouer avec leurs amis et à retrouver leur sentiment de sécurité à l’école, il convient de mettre davantage l’accent sur les activités de groupe, les activités extrascolaires et le sport. Pour commencer, des quiz amusants plutôt que des évaluations traditionnelles peuvent aider les enfants à s’adapter progressivement à leurs études.

Ces deux dernières années n’ont certainement pas été faciles pour les enfants. Confinés chez eux, sans activités extérieures, ils n’avaient que l’écran de leur mobile ou de leur ordinateur portable pour se réjouir. Leurs amis leur ont peut-être manqué. En outre, il est également probable qu’ils aient perdu un membre de leur famille à cause de la pandémie. Les enseignants peuvent favoriser un système de soutien sain entre pairs parmi les élèves en organisant des discussions ouvertes sur ces expériences lors de séances de groupe.

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Il est également important de garder à l’esprit que la pandémie n’est pas encore terminée et que les écoles doivent toujours encourager les comportements appropriés au COVID. Les enseignants devraient être ceux que les étudiants admirent pour ces idéaux.

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